Oyunlar Neden ve Nasıl Eğlencelidir?

Oyun oynamayı severiz fakat neden? Bizi motive eden şey ve yaptığımız şeyi eğlenceli kılan nedir?

Bir çok cevap verilebilir fakat basite indirgeyecek olursak puan diyebiliriz. Puan, level, point, sanal para, win count gibi oyun oynadıkça birikenler bizi asıl motive eden etkenlerin başında gelir.

Oyun oynamak eğlencelidir.  Puan biriktiririz ve  yarışırız. Özelikle sosyal oyunlarda bu motivasyonun daha çok olmasının sebebi daha çok insanla birlikte oynamak ve puan yarıştırmaktır.

Bir düşünce biçimi daha bulunuyor: Eğlence sadece öğrenmenin diğer adıdır.

Oyunu oynama biçimimizi geliştirdikçe, yeteneğimizi arttırdıkça, bir bulmacayı çözdükçe ve bir yapıyı anladıkça eğleniyoruz. Ayrıca oyunda ustalaştıkça bu eğlenme seviyemiz daha da artıyor.

Oyunlarla birlikte eğlenmek ve öğrenmek bir bağımlılık halini alabiliyor.

Fakat bunu kötü bağımlılık olarak ele almak yanlış oluyor. Doğru oyun biçimi ve öğretiler düşünüldüğünde öğretmek için oyun çok güçlü bir araçtır. Sınıftaki acemi bir öğretmenden bile değerlidir. Nitekim çok iyi öğreten ve oyuncuyu geliştiren oyunlar yok değil. (Angry Birds Space – Yer Çekimi Kuvveti)

Hatta oyun oynamak bir yana oyun oynayanı izlemek bile eğlencelidir. Bu düşünceyi etrafta pek görmezsiniz çünkü bana ait. Sevdiğiniz bir oyunu oynayan bir kişiyi izlemek eğlencelidir. Hatırlayalım jetonumuz bitmiş olmasına rağmen atari salonlarından çıkmayıp oyun oynayan arkadaşlarımızı izlemek ne kadar eğlenceliydi. Eve geç kalacak olsak dahi oynamamamıza rağmen izleyerek de eğlenebiliyorduk ve bu bize yeterli oluyordu. Oyun teorileri genellikle sadece oyuncu ve oyuna odaklanıyor fakat dışarıda kalan oyun izleyicisi veya meraklısı atlanıyor. “Her iki durumdaki kişiye de eğlence sağlayabilecek bir oyun yapmak” işte gerçek başarı budur. (Bu kısmı kendime not olarak düştüm 🙂

Psikoloji Uzmanı Mihaly Csikszentmihalyi ‘in yazdığı flow düşüncesine göre deneyimlediğimiz durumların belli bir grafiği vardır. Bu bilgisayar oyunu veya normal oyun olabilir.

Amcamız Der ki; Çok iyi bir zorluk ve karşılaştığımız bu zorluk yeteneğimizle çok iyi biçimde örtüştüğünde kendimizi çok iyi hissederiz. Daha zorlayıcı olunca stres yapar daha az zorlayınca sıkılırız.  Zamanla tam olarak yeteneklerimizi geliştirdiğimizde zorluklarda yeteneğimzle birlikte gelişmelidir aksi takdirde sıkılmak kaçınılmazdır.

Aşağıda basitleştirilmiş benim Türkçeleştirdiğim grafiği inceleyebilirsiniz.

Grafikte görüldüğü üzere kişinin kaygı duymaması veya sıkılmaması için oyunun belli sınırları aşmaması ve aynı eğlence düzeyinde kalması gerekiyor. Oyun biraz zor olabilir yada kolay olabilir fakat aşırıya kaçmaması gerekiyor. Yoksa kişinin stres yapması  veya sıkılması kaçınılmaz.

 

Laodikeia Denizlide Bir Hazine

1867  Yılından bu yana yabancı araştırmacıların ilgilendiği ve kazı çalışmalarında bulunduğu bir yer olan Laodikeia Denizlide Pamukkale’ye çok yakın bir antik şehirdir.

Kısa Tarihçe

Söylenceye göre kral bir Apollon sözcüsünün yardımıyla baş tanrı Zeus’un öğüdünü duyup, eşi adına bir kent kurmaya karar vermiştir. Bu durumda kentin kuruluş tarihi II. Antiokhos’un tahta geçtiği M.Ö. 261 ile Laodike’den boşandığı M.Ö. 253 yılları arasında gerçekleşmiş olmalıdır.

Bir başka anlatıma göre; Seleukoslar kralı I. Antiokhos rüyasında annesi, kız kardeşi ve eşi olarak tanımladığı üç güzel kadın görmüş, her üç kadın da kraldan kendileri için Karia’da birer kent kurmasını istemişler, bunun üzerine kral I. Antiokhos’ta karısı ve annesi için Nysa (Sultanhisar) ve Antiokheia (Başaran Köyü-Karacasu) kentlerini, kız kardeşi Laodike için de Laodikiea antik kentini kurmuştur. Ancak antik kaynakların kral I. Antiokhos ve kız kardeşi Laodikie’nin adından hiç söz etmemesi, kentin kral II. Antiokhos tarafından karısı güzel Kraliçe Laodike adına kurulduğunu göstermektedir. Kazı ekibince, Antik Kent’in batısında yapılan yüzey araştırmalarında Klasik Döneme kadar inen seramiklerin bulunması kuruluşun daha da eskiye gittiğini göstermektedir. Detaylı Bilgi

Geziden Fotolar

Oyun Tasarımı

Kural 1: Hiç bir oyun etkileşim olmadan oynanamaz.

Kural 2: Bir oyun sonucu belirsiz olmak zorundadır. Çok basit olabilir. Çok zor olabilir.

Kural 3: Çok kolay değil, çok zor da değil. Zorluk seçimine izin ver.

Kural 4: Açılması hızlı olmalı kullanıcı yavaş sevmez.

Kural 5: Bir oyun yaparken kurallar belirlenmelidir. Belirlenen kurallar oyuncunun hareketlerini belirler.

Kural 6: Oyunun kuralları kesin, anlaşılır ve bütün oyuncular tarafından kabul edilebilir olmalıdır.

Kural 7: Oyuncuların kolayca fark edebilecekleri bir hedef(ler)i olmalıdır.

Kural 8: Oyun BENİ OKU veya YARDIM dosyalarına ihtiyaç duyulmaksızın oynanabilir olmalıdır.

Kural 9: Öğrenme süreçlerini anlamalısın.

Kural 10: Bilgisayar oyunları gerçek hayatı taklit eder veya değiştirir.

Kural 11: Oyunun teması ilk etkiyi yaratır.

Kural 12: Kavga ve Zorluklar oyuncunun motivasyonu için gereklidir.

Kural 13: Başarılar aynı zamanda çok motive edicidir.

Kural 14: Karakter ne kadar soyut kalırsa oyuncu kendisini o kadar karakterle aynı sayacaktır.